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人教版七年级上册语文教案及教学反思ppt免费下载百度文库简单一点

时间:2023-05-05    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大


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内容举例:


蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。([俄]契诃夫)(连续类比,都是表达积极意义)
(2)请选择某一事物,通过情境表达自己的思想感受。
原作:墙角(客观处境)的花(某一事物)!你孤芳自赏(主观情绪)时,天地就小(思想感受)了。                                           。
厚积薄发
开放式仿写就是按照试题所给的语句的形式,另选内容,组织答案。
5.对联式 
典例引路
请根据所给上联对出下联。 
上联:滴滴汗水畅游学海战中考似雄鹰展翅
下联:                                 。
趁热打铁
苏轼谪居儋州三年,以豁达、乐观之心造福琼岛百姓。请利用以下词语组合成一幅对联,注意平仄。 
心系黎庶     情注农桑    助学兴医    
破陋习       劝耘籽      精耕细作
上联:                                    
下联:                                    
厚积薄发
1.答题步骤
(1)细审题干,明晰要求
根据所给上联对出下联——要求上下联字数相等,词性相同,结构相应,平仄相对,内容相近或相反。
(2)透视内蕴,解构形式
①对象——拟给即将奔赴考场的高中毕业生。
②性质——借对联形式拟写的中考励志语。
③主题——爱拼就会赢,尽力必成功。
④修辞——运用比喻,如:“似雄鹰展翅”。



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