 七年级上册语文作文大全题目这天我回家晚了不少于500字
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内容举例：
在人类语言形成的早期，触摸面部、额头、下巴和脖子是早期人类语言中的重要组成部分。有人类学家甚至研究了这些动作的具体意义，比如，用手掌触摸额头代表臣服于族群的首领，用手握住脖子则是向同伴发出“有危险”的警告，触摸面部和下巴可能用于家庭成员之间的情感交流。看来，摸脸在人类早期是我们“说话”的一种方式。
【问】人为什么要摸自己的脸呢？请在上面一段话中找到原因。
【例2】
在了解昆明鱼的情况之后，有的科学家称昆明鱼是当今人类的祖先。这是怎么回事呢？从生物学的系统来看，人的位置是这样的：动物界—脊索动物门—脊椎动物亚门—哺乳纲—真兽亚纲—灵长目—类人猿亚目—人科—人亚科—人属。也就是说，所有的脊椎动物都从属于脊索动物门。从目前的考古发掘来看，脊索动物是由昆明鱼进化而来的，所以我们不得不支持这个貌似非常荒谬的结论：人是由昆明鱼进化而来的。其实，这种说法是有科学道理的。众所周知，人类胚胎早期有一个阶段的形态和鱼非常相似，并且还有鳃裂。19世纪20年代，德国的解剖学家马丁·拉斯科发现，在鸟类和哺乳类动物的早期胚胎中都曾经出现过鳃裂。所以，人类起源于一条鱼并不是胡说八道，而是符合“因为所以，科学道理”的逻辑。
【问】为什么说人类起源于一条鱼，请简要概括。
①脊索动物是从昆明鱼进化而来的，人所从属的脊椎动物都是由脊索动物进化而来的；
②人类胚胎早期有一个阶段的形态和鱼非常相似，并且还有鳃裂。
实用类文本提取信息与概括
1.主观题
设题形式：
①概括文章说明的主要内容/结合文章说说什么是……/给……下定义。
②概括……的异同/好处/危害/原因/特点等。
③文章是从哪几个方面介绍……的。
④下面不符合/符合文意的选项是。
解题思路：
（1）细读题目，把握题目要求：
审清题目要求和分数，预估答案条数；问原因抓因果，无指向缩句抓主干。
（2）速读文本，判断概括区域：
分层段结，找首尾句、总领段；确定答题范围，重点搜索题干中的如“危害”“好处”“作用”等词前后的词句；
（3）精读句段，提取核心内容：
提取与题目相关的核心不可拆分句子，重点关注区间内表示大概意思的总领段、首尾句、核心句、转折句等，解释举例等部分快速略过；
（4）整理答案，分条作答。
概括题答案呈现的两点要求：①表述简洁：非必要元素全部去掉；②内容准确完整：核心内容表述无错无漏。
2.客观题（选择题）
解题思路：
（1）确定选项句子在文章中的位置；（一般题文同序）
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