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内容举例：

举办演讲比赛
教案设计
一、学情分析
学生已经在上节课掌握了演讲稿的特点和基本写法，但学生仍然停留在写而不敢讲又或是不知道该怎样讲才能使演讲稿的优势发挥到极致，所以这节课是模拟演讲课堂，帮助学生明确演讲的要领，树立学生的自信心。

二、教学目标
1.训练演讲的技巧、反复演练。
2.从效果的角度，打磨修改演讲稿，提高演讲水平。
3.组织演讲比赛，认真倾听，适当点评。

三、教学重难点
【教学重点】
鼓励学生上台演讲，激发演讲的热情。
【教学难点】
学习演讲技巧，提高演讲水平。