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内容举例：

《灯笼》教学设计
【教材分析】
《灯笼》是部编版八年级语文下册第一单元的一篇自读课文，是一篇文质优美的散文，其语言清新典雅而含蓄蕴藉。文章以“灯笼”为线索，作者将叙事、抒情、写景融为一体，语言精当，于传统文化中寄寓爱国之情。
【教学目标】
1．朗读课文，了解文章主要内容。
2．认知文中灯笼的民俗意义和文化价值。
3．品味语言，体会作者寄寓灯笼中的复杂情感。
【课前预习】
布置学生完成《课时练》第4课预习卡
【教学课时】1课时
【教学过程】
一、课堂导入
如果提到灯笼，大家会想到什么？春节挂灯笼，元宵节看灯会，家门口的红灯笼……许多记忆涌上我们的心头。今天我们就来看看吴伯箫笔下的关于《灯笼》的回忆吧。
二、资料链接
1．作者名片
吴伯箫（1906—1982），原名熙成，当代著名散文家和教育家。