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初中语文七年级上册作文第一单元第二单元第三单元第四单元

时间:2023-02-23    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大


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内容举例:

5、前人在评价这首曲子时,认为它极富艺术魅力,你同意这一说法吗?为什么?
同意。这是一首咏物诗。表明上看,无一句不是在“咏”喇叭,实际上,无一句不是在写那些官宦,写那些官宦丑态,以及祸国殃民的罪行。构思巧妙,语言通俗浅近,而又不失幽默诙谐,是一首极富韵味与讽刺力的咏物诗。
七、课堂检测。
(一)理解性默写。
1、本曲中写出喇叭“吹”之声音的句子是________,________,_______________。
喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。
2、本曲中写出喇叭“吹”之功用的句子是_______________,__________________。
官船来往乱如麻,全仗你抬声价。
3、写出喇叭“吹”之恶果的句子是________________,__________________。
军听了军愁,民听了民怕。
4、曲中借咏喇叭讽刺宦官狐假虎威,为害军民的句子是________________,
__________________。   军听了军愁,民听了民怕。
5、曲中形象的写出宦官欺压百姓,把百姓搜刮的倾家荡产的句子是______________,__________________。
眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢。
6、《朝天子.咏喇叭》中,对封建社会作了“灰飞烟灭,必然灭亡”预测的语句是____________________,____________,____________________。
眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢。
(二)简答题。
1、精彩词句赏析。
(1)赏析“喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大”中的“腔”。
腔调之意,道出了宦官与喇叭的共同特征,揭露了宦官装腔作势的丑恶世态。
(2)赏析“全仗你抬声价"中的“抬”。
抬高之意,与喇叭特点相对应,暗含对比,讽刺了宦言装腔作势,狐假虎威的嘴脸。
(3)赏析“官船来往乱如麻”的“乱”。
表面写的是官船来往之频繁,也侧面表现官场的混乱和黑暗,表达人民对他们的憎恨。
(4)赏析“只吹的水尽鹅飞罢”。
运用夸张,比喻手法,形象的写出了官船喇叭声声,刻画了他们仗势欺人,横行霸道的丑态,揭露了他们欺诈百姓,鱼肉百姓的罪行。
2、文章末尾连用三个“吹”字起了什么作用?
末尾连用三个“吹”字,不仅形象、具体地描绘了“来往官船乱如麻”的官船的喇叭声,写出了“吹”之声,“吹”之功用,“吹”之恶果,表达了对“吹”的憎恨,以诙谐的语调揭露出宦官鱼肉百姓的罪行。
(三)赏析题。
1、下列对《朝天子.咏喇叭》分析有错的一项是( A )
A、“曲儿小腔儿大”一小一大,形成对比,借物喻人,讽刺了宦官地位高又趾高气扬的丑恶形态。
B、“乱如麻”,比喻,写出了宦官酷吏横冲直撞的骄横神态。
C、“全仗你抬声价”中的"抬”,讽刺了宦官酷吏虚张声势的丑恶神态。
D、“眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢”,运用夸张的手法,


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