七年级语文上册第二单元作文复习资料期末试卷及答案

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内容举例：

（4）概括：这篇课文主要讲的是“落日六号”地航飞船失事了，领航员小姑娘被困在了地心，再也无法看见地面世界，所以主任让我带上她的眼睛去度假。
5.活动小结
标题给我们留下许多悬念，通过解读标题，解开这些悬念，我们把握了文章的主要内容，可见标题有以下作用：概括了文章的主要情节；设置悬念，吸引读者的阅读兴趣；作为文章的线索（明线：“我”的所见所闻所感。暗线：“她”的经历遭遇。），贯穿全文。
设计意图：本环节旨在从标题入手，把握文章内容，体会标题的相关作用，并提高学生的阅读速度以及筛选信息的能力。
（二）合作探究一
过渡：科幻小说之所以吸引人，在于它通过想象勾勒出的未知世界，以及引人入胜的情节.优秀的小说家会运用伏笔和悬念的手法，让文章读起来出人意料却又合乎情理，接下来，让我们细读文本，体会作者的匠心。
1.探究任务
细读文本，品析写法。
2.过程安排
（1）细读文本，勾画出运用悬念、伏笔和照应的句子并写下批注。
（2）小组交流探讨，形成小组结论。
（3）选取代表在全班进行交流。
3.技法讲解
（1）悬念，其实就是使读者迷惑的情节内容，能吸引读者。
（2）伏笔，指在文章或文艺作品中，在前文里为后文所做的提示或暗示。它常常与照应配合使用，即所谓前有伏笔，后有照应。
4.探究示范