手机版 | 登陆 | 注册 | 留言 | 设首页 | 加收藏
当前位置: 网站首页 > 综合语文 > 文章 当前位置: 综合语文 > 文章

初三九年级下册语文书电子版人教版2021短诗五首醉翁亭记

时间:2023-02-07    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大


初三九年级下册语文书电子版人教版2021短诗五首醉翁亭记


【精品推荐】

   提分神器--初中英语语法易错题专训   


   10倍速抗遗忘轻松记牢英语单词  


  最受欢迎的全国各大网校VIP课程   


下载地址:

http://www.gufengnet.com/6322.html



快速记忆初中英语单词视频:

https://share.weiyun.com/mLCmrLDn



资料目录

人教版初中七八九年级语文电子课本

人教初中七八九年级语文跟读音频

人教初中七八九年级语文单元测试

人教初中七八九年级语文期中试卷

人教初中七八九年级语文期末试卷

人教初中七八九年级语文同步试题

人教初中七八九年级语文ppt课件

人教初中七八九年级语文词语和成语

人教初中七八九年级语文必背古诗词

人教初中七八九年级语文古诗词朗读MP3

人教初中七八九年级语文预习

人教初中七八九年级语文阅读理解

人教初中七八九年级语文知识点汇总

人教初中七八九年级语文作文范文

人教初中七八九年级语文作文指导



内容举例:

赤卫军:即“赤卫队”,指我国第二次国内革命战争时期,革命根据地内不脱离生产的群众武装组织。

五、层次结构
《回延安》分为5个部分:
第一部分:回延安,是写回延安的激动喜悦;
第二部分:忆延安,回忆当年延安生活;
第三部分:话延安,是写亲人欢聚畅谈的热烈场面;
第四部分:赞延安,是写延安城的新面貌;
第五部分:颂延安,歌颂延安光辉历史和展望未来。
六、精读课文,探究问题
教师提出问题,启发学生深度思考,加深学生对文章的理解。

1.诗歌第一部分,作者是怎样表达他回到延安时的激动心情的?     
明确:(1)用表示大幅度动作,富有力度的动词,来反映其内心的激动,如“抓”“贴”“搂”“扑”等。“情动于中而形于外”,外在的动作,传神地揭示了他的内心,如果抽象地写一些“激动”“兴奋”等词语,势必无此效果。
(2)省略号的运用,能启发读者想象,使人觉得诗歌除了形诸文字的内容之外,还有不尽之意,无法-一陈说,让读者去体味、联想。
(3)拟人化的环境描写,反映出的恰恰是作者内心的自我感受;与其说是“杜甫川唱来柳林铺笑”,还不如说,这是作者的心儿在歌唱,在欢笑。
2.“手把手地教会了我”——在第二部分中,延安母亲到底教会了作者些什么?诗歌是怎样写的,为什么这样写?
明确:“东山的糜子西山的谷,肩膀上的红旗手中的书”。这两句,具体地写出了诗人在延安,学到了生产斗争的知识和本领,又学到了文化,学到了革命道理。延安的“小米饭”,延安艰苦奋斗的革命精神和革命传统,哺育着作者长大成人,因此,作者像吃奶的羊羔“眼望着妈”一样,对于延安,感激不尽;就像树梢树根根,紧连一起一样,延安城与作者,同样是血肉相连,那里是“亲山亲水有亲人”!



上一篇:2022九年级下册语文书电子版的教材背诵图片2022

下一篇:2022年人教版八年级上册语文书电子版目录所有古诗词封面介绍

推荐阅读
声明 | 联系我们 | 关于我们
备案ICP编号  |   QQ:2151239526  |  地址:北京市东城区  |  电话:16605168200  |