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内容举例: 四、中观看层,学习段落展开 1.再读两文写春节和鸭蛋的相关段落。比一比,两文层次的展开方式一样吗? 明确:两文的层次安排不同。《本命年的回想》按照时间顺序,从腊月初一写到正月初一。《端午的鸭蛋》依次介绍了鸭蛋的名气、色、香、味、吃法、游戏等。 《本命年的回想》主体部分是纵式结构,随着时间的推移和欢庆热闹程度的加剧来展开;《端午的鸭蛋》主体部分是横式结构,围绕鸭蛋写鸭蛋的好吃、好看、好玩之处。 两文的层次展开都有详有略,疏密有间。《本命年的回想》详写守岁、拜年以及炒年货、送灶王爷、换门神, 其他事件则写得相对简略, 这种安排使文章的叙述富有情致。《端午的鸭蛋》详写高邮鸭蛋的名气和结鸭蛋络子,突出端午鸭蛋之乐,孩子们的快乐童年与端午有关, 也与鸭蛋有关,突出了文章主题。 2.自主小结。跟着两位大作家,你学到怎样把文章写丰满、怎样展开层次了吗?你准备采用哪种方式来写我们的节日呢?快跟小组同学交流一番吧。 五、微观看句,学习词句传情 无论是回想故乡的春节习俗,还是回忆家乡的端午鸭蛋,两篇散文都传达了对故土的热爱和赞美、对儿时生活的怀念之情。请分别从两文中勾画出体现这种情感的语句,读一读,想一想,作者是怎样在语句中寄寓自己的情感? 学生细读文本,勾画,交流。 (屏显,共读) 最有鲜明地方特色和浓郁乡土风味的,却是二十四节之外的春节。 一天比一天增温,一天比一天红火,发烧直到年根下。 我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能比! 我在北京吃的咸鸭蛋,蛋黄是浅黄色的,这叫什么鸭蛋呢!
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