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内容举例：

生：第一句好像感情更深一些；
师：对母亲的感情更深一些？
生：是的。
生：第一个句子让我感受到母亲更辛苦。
师：好像我也有这样的感觉。
生：我从三个我的母亲读出了我的惊讶。
师：为什么惊讶？
生：因为我是第一次来到母亲工作的地方，所以是第一次看到母亲工作如此的辛苦。
师：所以作者在内心连喊了三次“我的母亲”。见过电影中的慢镜头吗？
生：看过。
师：哪一句给你慢镜头的感觉？
生：第一句。
师：请同学们闭上眼睛，听我读这段文字，你仿佛看到了什么？
师读句子“背直起来了，我的母亲。”
师：孩子们，你看到了母亲什么样的背？
生：特别瘦弱的背
师：是的。
生：瘦骨嶙峋的背
师：好一个瘦骨嶙峋
师：不对呀，这是我的母亲吗？母亲的背曾经也是这样的吗？（师走在一生的旁边问道）（学生摇头）是什么样的？