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内容举例：

组词：影子、电影
2. 观察图片，识记“前后”。太阳在小女孩的前面，蘑菇在小女孩的后面。
3. 识记“左右”太阳在叶子的左边，燕子在太阳的右边。
【设计意图】通过图片的展示，可以帮助学生建立鲜明的形象，边讲授文字内容边识记生字，激发学生的学习兴趣，并有利于学生集中注意力。
4. 同学们，通过图片你能看见什么？一只可爱的黑狗。现在跟老师一起读。
5. 展示“它、他、她”，这三个字是同一个读音，同学们观察图片，想想他们有什么区别。
（1）它：除人以外的事物
（2）她：女生
（3）他：男生
6. 今天我们学习一个新的偏旁，“宀”读作宝盖。
7. 我们学习生字除了通过图片，相近字的方法，还可以用加一加的方法。
（1）好：加一加：女+子，偏旁：女字旁，组词:好人、好事
（2）朋：加一加：月+月，偏旁：月字旁，组词：朋友
（二）会写生字
师：同学们我们学习了很多会认的生字，接下来我们动动小手写一些生字吧。
1. 请同学伸出小手写第一个字“在”的笔顺，注意在字上窄下宽。组词：在下、正在。教师进行指导。