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二年级语文教案上册人教版教案简案怎么写反思编版教案设计

时间:2022-10-30    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大


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内容举例:

通过老师的介绍,你知道民间故事的特点吗?(历史悠久、口头传播、劳动人民智慧的结晶、充满幻想)那民间故事还有其他特点吗?今天我们一起去探索民间故事的其他特点。
三、通过《牛郎织女》与《田螺姑娘》的对比,继续探索民间故事的特点
首先我们来看一下大家比较熟悉的故事情节图,回忆内容,简述一下这个故事。(很久很久以前,有个年轻的小伙子,家境贫寒,孤苦伶仃,与一头老牛相依为命,人称他为“牛郎”。一天天上的织女下凡游玩,在老牛的帮助下,牛郎与织女相识,过着幸福的日子。忽然有一天,王母娘娘发现了此事,派二神到人间将织女捉拿归天。牛郎一直追,眼看就要追上了,王母娘娘挥手一划,滔滔的天河使他们不能相聚。牛郎与织女的感情感动了喜鹊,千万只飞来搭成鹊桥,让牛郎织女在鹊桥上相会,这就是牛郎织女的故事。)
这就是老少皆知的“牛郎织女”的故事,咱们一起来理清故事的脉络,归纳一下。( 牛郎与牛相依为命~牛郎与织女相遇~结为夫妻~王母娘娘阻挠~七夕鹊桥相会)“牛郎织女”的故事情节图清晰地展现在我们面前。
老师再给大家介绍一个新的故事,这新的故事与“牛郎织女”有着相似的情节,故事的名字叫“田螺姑娘”。请仔细观看视频,猜一猜故事后面将发生什么事呢?(观看视频)
故事的前一部分看完了,你猜测到后面的情节了吗?有的同学可能会猜到年轻人与田螺结婚了,还有的同学会猜到两人生活中遇到了


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