四年级语文上册教案人教版教案表格第五单元

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内容举例：

出示：“耳朵长，尾巴短，三瓣嘴，胡子翘，一动一动总在笑。”（生：小兔子）
2.师：这是一只怎么样的小兔子？（可爱、聪明、机灵）有一天，有一只可爱的小兔子生出一个奇怪的想法，它对妈妈说：“我要离家出走了。”于是，逃家小兔的故事就这样诞生了。（板书）
3.出示课件：看这本书的封面，在碧绿的草地上有两只兔子，你猜一下哪只是逃家小兔？（生：小的）
4.师：那只肥肥大大的兔子，可能是——（生：兔妈妈）那么它们两个在草地上可能说什么呢？
5.师：兔妈妈听到小兔子这样说，它会怎么做呢？（生：追它，跟着它）
6.师：咱们看故事中的兔妈妈是怎么做的？预设：原来你跟兔妈妈想得一样啊！（出示图字）（生读）
二、师生共读绘本
师：咱们看插图，小兔子在前面逃，妈妈在后面追。（板书：逃）
兔妈妈为什么要去追小兔呢？（生：因为你是我的宝贝啊！）
师：小兔想：妈妈跑得那么快，我一下子就被追到了，那可不行，我得变成什么东西逃走，妈妈就找不到我了。于是，小兔子就像孙悟空一样变着法子逃跑。
（一）变成小鱼。