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小学语文三年级上册电子课本部编版下载2021诗词新版全部pdf

时间:2022-09-16    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大


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内容举例:

阅读目标:联系上下文理解语句
阅读方法点拨
学会联系上下文理解语句的意思,体会语句中关键词在表情达意方面的作用。注意上下句的联系、衔接与呼应。
一、抓住关键词语,揣摩句子的意义。
句中的关键词常常揭示事物的性质或状态等重要信息。理解句子,可通过抓关键词、运用替换词语的方法,来揣摩句子在文中的表达效果。
二、从上下文中找出相关语句并结合起来理解。
理解文章中的句子时,可以找出上下文中相关的句子,通过对具体句子前后句含义的分析,来弄清所问语句的含义。
三、把握文章的中心,整体领悟句子的意义。
任何一篇文章都有中心,需要我们去理解的句子有的是针对全文说的,这就需要我们从整体上去把握,以对全文的理解作为理解句子的依托。
阅读达标训练
“鸟语”之谜
鸟语是世间最美的语言,每一种鸟都有自己独特的鸣叫声,这叫声代表什么呢?为了揭开鸟类语言的秘密,科学家向大自然的鸟巢派出了不少“间谍”。这是一些袖珍电子仪器,包括能自动录音的微型窃听器和望远镜,用来仔细观察鸟巢中鸟的一举一动。他们把鸟的叫声和活动对照起来研究,弄清了不少“鸟语”的含义。
画眉鸟发出“呜——呜——”的声音,并扇动双翅,那是它们在表达自己的高兴之情。一群乌鸦栖息在树上,如果其中一只发出 “哇—


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