人教版五年级上册语文第三单元作文是什么缩写故事研究报告

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人教部编版小学语文作文范文

人教部编版小学语文作文指导

内容举例：

送到海里。
大水滴彻底明白了一个道理:                               
                                                            
1.联系上下文理解下面词的意义。
(1)筋疲力尽:                                                        
(2)滋润:                                                       
2.在文中括号里填上合适的词语，并回答下面的题。
(1)括号A所填是 (褒义词   贬义词)
(2)括号B所填是 (褒义词   贬义词)
3.短文讲了一个怎样的故事?
                                                            
                                                            
4.“它神气活现地飞走了”一句中“神气活现”一词表达大水滴当时怎样的情感?
                                                            
5.大水滴彻底明白了什么道理?写在文中的横线上。
阅读提高训练
汉字与中国心
1998年春，我在纽约时，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强?”
我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”
汉字，的确是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文