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内容举例： 根，还能坚强地活下去。
⑤啊!紫罗兰，用它那朴实而又别具风韵的美，默默地美化着人们的生活，我赞美紫罗兰！
1.请你用横线画出全文是围绕哪一句来写的。(2分)
2作者赞美紫罗兰是因为它具有别具一格的 、 ，并且具有
。(5分)
3.本文第一句的作用是
4.短文第2至第4自然段分别写的是( )(3分)
A.紫罗兰的颜色，紫罗兰的形态，紫罗兰顽强的生命力。
B.紫罗兰的形态，紫罗兰的颜色，紫罗兰顽强的生命力。
C.紫罗兰的叶子，紫罗兰的花，紫罗兰顽强的生命力。
二、过渡句
过渡句一般来说既总结了前文的内容，又提示或引领了下文的内容。它就像一座桥，衔接层、段与段之间的意思。过渡句最主要的作用是承上启下。
【例题】
我爱湖
①我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流，但是我最爱的还是湖。
②静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照射下，闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自-坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我也喜欢凝视湖面，偶尔投入一粒石子，让它激起一道道波或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。
③静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。
④细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖------这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
⑤雷雨中的湖真热闹。大雨一落，雨花朵朵竞相开放，我想这是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花吧?
⑥湖是美的，静时如一幅精美的水墨画;动时似一位充满活力的少女。湖，动静皆美。
1.本文的结构是( )(3分)
A.总分 B.分总 C.总分总
2.用“ ”画出文中的过渡句，它的作用是 。
3.作者在文中分别描写了湖的 和 。
4.在作者笔下，湖是 的。作者通过这篇文章抒发了对湖水的
之情。
三、首尾呼应的句子
首尾呼应指的是文章的头和尾相互接应、互相照应的一种写法，在结构上使文章更加连贯，脉络上更加清晰明了。准确把握首尾呼应的内容，也可以为理解作者的情感和文章的中心思想提供帮助。
【例题】
那一幕，我永远忘不了
①每当我听到老师语重心长地叮嘱我们“无论何时何地都要遵守规则”时，我
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