语文六年级下册作文写作品梗概真情流露第一单元插上科学的翅膀

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人教部编版小学语文作文指导

内容举例：

. 老师给大家带来了一首标点符号歌，请你们跟老师一起读一读。
. 请大家读读这些带有语气词的句子，感受每个句子语气的不同。（找同学读）
. 根据刚才的标点符号歌，我们一起来填一填这道题吧。
. 最后我们要把他抄写在书上，每个标点占一格，上下左右要对齐，
大小相似字匀称，请你仿照老师的样子，填写在你的书上吧。
3、这节课同学们认识了生字，学会了通过语气词可以让句子表达不同的语气，也知道了抄写句子时怎么能把句子抄写的工整，美观，你们的收获可真少。下节课一起再来学习更多的知识吧。

板块二：字词句运用
. 读一读，照样子说一说。（出示课件）
 
（1）先观察例句。

预设1：第一句告诉了我们“谁在干什么”，小兔子割草。