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内容举例：

这时猫突然一跃，径直朝她扑了过去，把他摔倒在地，跳到他身上，前爪按住他的胸口，对着他的咽喉张开了大嘴。
同学们，这段话运用了一系列的动作描写。“跃、扑、摔倒、跳”等一连串的动作描写，瞬间就把猫咪战斗的体态刻画出来，与小男孩形成鲜明的对比，小男孩根本不是它的对手，我们可以看出猫对尼尔斯的仇恨。
C.牛
当院子里的鸡、猫都不愿意帮助尼尔斯时，他只好去找牛棚里的牛，一头名叫五月玫瑰的牛是这么说的。
出示：
“你过来，”名叫五月玫瑰的牛说，“我给你一蹄子，让你永远不能忘记！”可以看出贝尼尔斯以前做过不少坏事，所以牛非常生气，不肯原谅他，甚至
想报复他。
出示：
院子里的鸡、猫、牛对尼尔斯这么仇恨，他究竟以前干了些什么呢？请大家点一下暂停键，试着从文中找出答案。
尼尔斯以前做过什么呢？  
①扯过公鸡的鸡冠
②经常揪猫的尾巴
③用木鞋打一头名叫星星的牛
④把马蜂放进“金百合”的耳朵
⑤抽走母亲挤奶时坐的小凳，伸脚绊倒提着奶桶的母亲
（二）尼尔斯自身的变化
看来尼尔斯以前确实做过不好的坏事。你看到一个什么样的尼尔斯呢？同学们，以前的尼尔斯贪玩、任性，那变成小狐仙之后的尼尔斯，他又有哪些变化呢？
变化1：他变得很小很小
我们可以抓住描写尼尔斯的动作、语言和心理的语句进行体会。我们先来看这两句。第一处变化。
出示：
他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样，