四年级下册语文复习资料作文内容答题卷汇总部编版期末

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内容举例：

六年级下册语文专题复习：修改病句教学设计
教学目的：
1．通过系统的复习，了解常见的病句类型。
2．遵循病句修改的原则，掌握修改的方法。
3．会使用常用的修改符号灵活、快速、准确地修改各类病句。
教学重、难点：
寻找病因，不改变原意，同时以最简要的方法修改。 
教学过程：
一、激趣导入，板书课题。
1．同学们，今天老师带来了一则笑话，先让大家乐一乐（出示《开心一刻》，请大家读一读，开始。）
某校有大、小两食堂。大的为学生用，小的为老师用。因为小食堂菜好味棒，许多学生便跑到小食堂买饭，常弄得老师吃不上饭。为此，小食堂门口贴出一则告示：
 经研究决定，本食堂专卖老师，考虑实际情况，也卖学生。但要卖完老师，再卖学生，卖完为止。 
2．导入：看大家笑得前俯后仰！谁能告诉我，你们刚才在笑什么呢？（生答理由）其实在生活中，经常会有人因为口误的问题而闹出这样那样的笑话，令人很尴尬，所以规范语言非常重要，今天就让我们来进行专题复习：修改病句。 
二、明确学习目标
1.在复习之前，我们先来明确这一节课的学习目标。