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四、根据遗忘规律,在有计划地“重现”中巩固英语单词,增强记忆力 先快后慢,刚记住的材料,最初几个小时内遗忘的速度最快。如果四至七天内不复现,记忆将受到抑制,甚至完全消失。因此,引导让学生有计划地经常复现英语词汇,克服遗忘现象。课堂上教单词时,让学生对所学的词汇进行重复识记,加深印象;讲解课文时,结合教材的内容有机自然地再现;课后练习中,按排相应地听写、翻译、完成句子、同义答配、造句等,使学生在多次的复现中巩固所学词汇。
小孩怎样记单词 我们都知道人的大脑是分区的,记忆也是分区记忆的,比如图像信息和文字信息的记忆是在不同功能区记忆的。所以背单词建议不仅仅是背诵,要结合书写和联想词义,甚至联系图像来多重记忆。 脑力是有限的,就像我们跑步是需要体力的,用脑要注意营养补充。早晨,晚上各一杯牛奶是不错的选择。
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