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具体做法就是先规定自己一天背的词汇的数量，然后在一天中每隔一段时间把这些词汇通背一遍，相隔的时间不宜太短，背熟后隔几天后再把这些背过一遍。如此循环下去，会收到很好的记忆效果。这种方法适合于时间比较充沛，可以专门用一段时间来学英语的人。要有毅力的人才能坚持背下去。
12、语境记忆法
四、词汇复习，别忽略了朗读课文，别忘了阅读量
对于英语语言能力比较一般的同学来说， 制约阅读能力发展的瓶颈应该是词汇量。而同学们在学习词汇、记忆词汇的过程中有一个很大的误区就是脱离课文背记单词， 以下两个方面要特别注意，1. 忽略了朗读、默读课文时也可以记背单词。因此，词汇量小的同学更应该回归课本2. 没有进行足够的课后泛读。一天600-700 个单词的课外英语阅读量是巩固词汇量的一个重要保证。由于重视了词汇复习的方式，增强了学生学习英语的自信心， 提高了词汇复习的有效性，我所教的两个班在成绩上有了明显的进步，从而说明加强词汇有效复习对学生总体成绩的提高有很大影响。
巧记单词方法四
音义结合法。顾名思义，就是通过联想，在英语单词发音与单词词义间建立联系，从而记住单词的方法，也就是俗称的谐音记忆法。实质上，音义结合法是以谐音的方式赋予单词发音意义的一种记忆方法。音义联想记忆法是最快速、最便捷、最有效的单词记忆方法。例如，bowling n.保龄球，typhoon n 台风(发音相似)，liquid /'lIkwId/ n.液体，液态物。音译成李逵的，可理解为李逵的最爱——酒(酒即“液体”)。
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