 怎样背单词可以一次就记住呢英语背单词游戏
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记准每个单词
要想快速、准确并且大量的记单词，正确发音是一个重要途径。宋代学者朱熹说过，读书要三到：心到、眼到、口到。学习过程中感官参与的越多，识记的效果就越好。因此，在学习单词时既要看形，也要读音；既要动手去写，又要动口去念，使多种感官参加记忆，通过多种渠道获得信息，这样可以在头脑中对同一个词形成多种暂时神经联系，日后即使有某一联系中断了，也可以其他联系为线索，把这个词回忆起来。
复习型。这类词汇和短语可能在以前已经碰到过，学生要做的就是结合本课进行针对性的复习。(2)自助型。这类词多为一些名词，特别是一些专有名词，这类名词只要认知即可。(3)点到型。指一些简单明了，没什么特殊用法的词汇。(4)深入型。这类词一般是课文中的重点词，学生要做的不仅是要了解该词的definition，还要知道它的denotation和connotation。上新课前，要求学生做好word study，上课时，让学生交流，教师在旁边进行实时的指导、纠正和答疑。这改变了教师主讲，学生听记的“知识灌输”，学生是“有备而来”，上课成了学生相互交流，教师指导点拨的过程。这不仅节省了课堂上教师讲，学生记笔记的时间，还让学生成了课堂的主人，有更多的时间和机会用于词汇的练习和实践。“教是为了不教”，在英语的词汇教学中培养学生的自主学习机制是行之有效的方法。
语境法：把单词放在特定语境中来讲，比如电影或老师的亲身经历等等，也可以通过编一些小故事记住单词的含义和用法，实用性强。
记忆法花样繁多会使得每种方法操作性不强，倒不如把精力专注于少数几种方法。
不止是单词记忆法，再广泛一点涉及英语学习方法的话，种类会更多。当然每种方法凝结了每个英语教学者的经验和一番心血(尽管不乏利益的驱使)，并且都会有价值，但我想提醒大家的是——不同的方法适用于不同的人，我们应该通过理性的思考判断出最适合自己学习目标的方法，更重要的是不管用哪种方法想学好英语都必须付出相当大的努力。
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