 有没有英语记单词软件怎样更容易记单词
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这三个单词中都有lect组合，这个组合是个超级常用的词根，在这里表示“选”。这说明他们三个有着相似的意思，各类考试中关于它们辨析的考题都十分常见。那么，这三个单词的区别在哪里呢？那一定就在它们的前缀上。
例词
词义
分解
解析
英语词汇学习策略训练的步骤
学习策略是一种心理加工过程．因此在对学生进行英语词汇学习策略训练过程中，要使策略变得尽可能地详细。通过实践，笔者认为0’Malley和Chamot(1990)的CALLA (cognitive Academic Language Learning Approach 1学习策略训练方法比较适合中学生的英语词汇学习策略训练。该训练方法可操作性强，与我们平时运用的五步教学法相仿，有五个步骤：准备、呈现、练习、评估、扩展。准备阶段培养学生的策略意识，呈现阶段发展学生的策略意识，练习阶段训练学生使用学习策略的技能，评估阶段培养学生对自己策略使用情况进行评估的能力：而扩展阶段则是发展学生把已掌握的策略应用到新的学习活动中的能力。
型义结合。词汇的记忆有两点，一是掌握基本含义，二是正确拼写单词，学生在记忆的过程中，往往忽略第二点，在写作的过程中常出现提笔忘字的情况，因此在记忆的过程中，如果不能正确的写出单词，就不能认为是真正掌握了这个单词，需要型与义相互结合。
(四)有效复习。
1、复习时间。复习效果的好坏并不机械地决定于复习的次数，而是取决于复习的正确组织。遗忘的规律是先快后慢，遗忘往往是在识记后不久就很快发生，因此复习必须及时，最佳的复习时刻点是在即将遗忘的时刻进行重复刺激。
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