 英语记单词方法视频英语如何快速记单词
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积极开口，敢于运用
语言既是交际工具, 就离不开交际环境, 中国人学英语, 没有说英语的环境,是不是就只能学成 “哑巴英语 ” 呢? 没有说英语的环境, 我们可以创造环境。如果大家都能把学到的英语在日常交际中加以运用, 不就创造了一个说英语的环境了吗? 哪怕是一声Hello, 一声Good morning, 一句Thank you, 天长日久, 随着你英语词汇的增加, 英语水平的提高, 这种最初的英汉结合就会变成地道的英语了。
让我们以明确的学习目的为前提, 以科学的记忆方法为基础, 以敢于开口, 不怕犯错为动力, 全身心的投入到英语学习当中去吧!
排除词汇障碍。提高学生的听力水平
首先．教师在放录音之前要把学生将要听到的生词或已学过的词或词组的新含义或新用法加以解释、说明，以扫清学生听力过程中的直接障碍。例如，外语教学与研究出版社的《英语初级听力》的每课都把生词列在最前面．这些词都是影响学生对所听内容理解的关键词。因此，在听材料之前教师应首先对这些词汇以及在听力材料中可能出现的生词进行讲解，尽可能将词汇障碍扫除在听材料之前。
开发网上资源，丰富词汇来源
互联网上很多材料将文字、图片、动画、声音和视频等素材结合在一起，为英语词汇的学习提供良好的技术平台和发展空间。网络资源知识覆盖面广，可以实现资源共享，学习者可以根据自己的时间和水平随机学习。
英语词汇量在英语学习中的重要性是不言而喻的。英国语言学家威尔金斯说过：“没有语言，人们就不能表达很多东西，而没有词汇，人们就无法表达任何东西。”英语水平的提高在某种程度上依赖于词汇量的积累。如果把语言比喻为大厦．那么语法则是建筑的框架，而词汇则是建筑该大厦的砖块。因此，记忆英语词汇是英语学习中的一个重要环节。目前还有不少学生认为，增加词汇量的惟一办法理所当然地就是去死记硬背，因为只有去背。才能记住这些单词，而且近80％的学习者采用的是逐个单词重复数十遍的原始记忆方法。应该说这种较原始的词汇记忆方法的效率是很低的．须为之付出巨大精力。如何能够更容易地、更长久地记忆单词．首先就要对记忆过程有个认识。记忆的基本过程由识记、保持和回忆三个环节组成。从信息加工的角度看，这一基本过程是信息的输入(编码)、储存和提取。因此，要利用不同的词汇学习方法，达到高效识记、持久保持、迅速回忆，使记忆的三个环节达到优化，以提高英语词汇的记忆效果。
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