 拼音英语记单词软件怎么样记英语单词快
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二是实施兴趣教学，因为“兴趣是最好的老师”，用各样的教学方法吸引学生，使他们对英语产生浓厚的兴趣。
在教学过程中，我一改以往沉闷、封闭式的课堂教学形式，积极运用各种有趣的方法，引起他们的注意，来吸引他们去学习，如教他们唱英文歌，让他们猜一些简单的英语谜语，读一些学过的单词的绕口令,Thedoctor’sdaughterknocksatthedoor。学一些英文诗歌，如：
Kids and Mothers
Sometimes I’m good,
Sometimes I’m bad，
第三，只知一般，不知特殊。中国人比喻“很容易”时就说“小菜一碟”，英国人却说“apiece ofcake”。不少学生在背单词时没有抓住这一特点，没有把特殊用法和固定搭配作为背记的重点，从而造成词汇学习的失误。三、英语词汇有效学习的对策
(二)运用“八会”词汇记忆学习法
对具体英语词汇的学习．笔者根据前人的研究以及教学实践，总结了以下八种词汇记忆学习法．供学生学习时参考。
词义
词汇学习的一大困难便是记忆起来很枯燥，不少学生抱怨记了又忘．忘了又记。这是因为大多数学生记忆英语词汇都是从传统的英、汉两种语言互译的意义单个的记，而一个英语单词的词义往往是两种释义以上，记一、两个单词倒是可以，多了则可就没法记准．除非有惊人的记忆能力。那么，我们是不是就没有可行的词义词汇记忆方法呢?有!下面介绍几种：
(1)利用习语、谚语讲解词汇，能够激发学生学习英语的兴趣，对扩大词汇量有很好的促进作用。习语、谚语具有文字精炼，遣词隽永，形象鲜明生动，富有哲理和韵律，节奏鲜明，朗朗上口的特点，因而广泛流传又易于记忆。在词汇记忆中适当地运用习语、谚语，能给单词记忆营造一种轻松愉快的学习氛围，从而感到词汇学习不是枯燥乏味的死记硬背，而是一种有趣的实践活动。
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