 高中英语单词怎么记有什么方法怎样高效记忆单词
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找近似拼音：
举例：
1，excited――兴奋的
分析：ex――“一休”的近似拼音；ci――“吃”的近似拼音；
te――“天鹅”的拼音首字母；d――“的”的拼音首字母。
记忆：一休终于吃到了天鹅的屁股，感到非常兴奋。
2，advantage――优点
分析：ad――“阿弟”的拼音首字母；van――“玩”的近似拼音；
对于小学生来讲．虽然他们在一定程度上也能够自发地形成、应用学习策略，但往往是盲目的、不稳定的。这就需要我们教师训练学生掌握和运用适合他们的词汇学习策略，这样才能解决他们在词汇学习中的困难，提高其英语学习的成绩。
形近词比较记忆法
我们教学某些英语新单词时，往往见到有些新英语单词与学过的某个单词很相似，我们称之为形近词，我们以学过的熟悉的词去记忆那些新接触的形近词，以熟带生，记忆起来就容易些了。如：eat(吃)，在前面加一h就是heat(热)；plan(计划)加—t在末尾就是plant(植物)；plane(飞机)在后面加一t就是planet(行星)；sea(海洋)，在末尾加一l就是seal(海豹)、加一t就是seat(座位)；art(美术)在前面加一P就是pan(地区)；在ear(耳朵)前加h就是hear(听见)；把free(空闲的)的第一个字母换成一t就是tree(树木)；把lake(湖)的第一个字母改为一t就是take(拿走)。
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