 六年级英语单词速记法口诀_初中英语单词记忆方法
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（1）mouth n. 嘴
mouth – u → mothn.蛾子
张嘴(mouth)打呵欠，不小心飞进一只蛾子(moth)，啊……
（2）paper n. 纸
u + paper → paupern.乞丐，贫民
穷得只“有”（“u”的发音）纸了（paper），除了乞丐（pauper）还能是谁呢？
V
（1）navy n. 海军
navy +v → navvy n. 挖土机，挖泥机
海军(navy)士兵在海岛上用挖土机(navvy)修筑工事。
单词结合句子记忆法
【释义】在一定的语言环境中记单词是个一举多得的好方法。孤立地记单词，不了解它们的使用方法是达不到提高英语水平的目的的。关于如何记生词的问题，著名英语专家许国璋教授建议：不要单独死记生词而要结合词组或句子去记。背诵或熟读一些重要的句型和课文你就能“照猫画虎，比着葫芦画瓢”。古人讲的“熟读唐诗三百首，不会写诗也会诌”就是这个道理。
【示例】记 book这个词，可以用一列词组和句子来记：a new book / a long book / a short book / an interesting book / The book is not very interesting./Can I have a look at the book?
【注意】大量的阅读可以增加词汇的复现率，用学过的词语造句、写日记，或口述生活情景等，都是运用所学词汇于现实中，这样，可以帮助记忆单词，还可以提高说和写的能力。
( 2) 重音的不同使同一个词的意思发生改变, 特别是在一些复合词中。重音是指音节在发音时所用的力度。例如record这个单词,当重音在第一音节时,词性为名词“记录”;当重音在第二个音节上时,词性为动词“记录”。再如:Whitehouse和whitehouse,当重音在第一个音节时,意思是“白宫”。当重音在第二个单词上时,意思为“白色的房子”。类似的例子有:desert(名词意为“沙漠”,动词意为“丢弃”),blackbird(黑鹂,乌鸫)和blackbird(黑色的鸟)等。
2. 利用单词形体( 写法) 记单词
( 1)我们发现有些单词“长”得很相似,有时甚至只有一两个字母的差别。那么可以利用这一点把意思毫不相关的单词放在一起记。例如:broad(宽的)/board(木板)/abroad(海外),distinguish(区分)/extinguish(消灭),convey(传达)/convoy(护航)等等。这种记忆方法也可以称之为比较记忆法,在一些英文字典里很常用。
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