 小学英语单词速记软件_小学英语单词记忆研究
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（2）age n. 年龄，老年
s + age → sage n. 智者adj.智慧的
一般年龄（age）越大，越有经验和智慧（sage），所以才有“不听老人言，吃亏在眼前”一说。
T
（1）want v. 想(记住单词)
want – t → wan adj. 虚弱的，病态的
G友们尽管为E(English)消得人憔悴(wan)，但仍然衣带渐宽终不悔。
（2）consult v. 请教，查阅
consult – t → consul n. 领事
出国在外留学生活，有困难，找（consult）领事（consul）！
第十大方法：通过短文背单词
一篇短文里面包含了大量有用的单词和短语，通过背诵短文可以大面积地消灭单词！而且，在短文中你可以牢牢记住单词的意思和用法。更重要的是，通过背诵短文你能够大段大段地讲英语了，这才是我们学习英语的最终目的。
T即Text surroundings （语境）的缩略。一个单词脱离了实际使用的语境，想记牢会用是难以做到的。将词汇置身于语境之中，通过反复阅读，提高认知能力，最后可以达到记忆的目的。语境记忆是国内外语言教学专家和心理学家较为推崇的词汇记忆策略。
二、如何利用三要素记住英语单词
1. 利用单词发音记英语单词
( 1)一般人看来,单词的发音和词义没有关系,事实上是有的。根据语言学:一些语音会导致词的意义的变化。例如:wet由三个单独的音组成,每一个音在标音法中都可以用一个符号来表示,即[wet]。如果我们用[y]来代替[w],就会产生一个新单词:yet。因为[w]和[J]能使我们区分出wet和yet,所以它们在英语中是重要的语音,也被称为“音位”,[w]和[J]被称之为“最小对立体”。所以通过这个方法,我们可以记住一些相类似的单词:pin和bin,got和hot,bus和buzz,pot和port等等。
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