 免费初中英语单词软件_英语简单记忆法
下载地址： 点击下载
内容预览 如何背英语单词narcissist.mp4
如何背英语单词yeoman.mp4
如何背英语单词cycle.mp4
如何背英语单词pride.mp4
如何背英语单词idioglossia.mp4
如何背英语单词complacence.mp4
如何背英语单词truism.mp4
如何背英语单词pretension.mp4
如何背英语单词prig.mp4
如何背英语单词spontaneity.mp4
如何背英语单词accretion.mp4
如何背英语单词habitat.mp4
如何背英语单词outgrowth.mp4
如何背英语单词corollary.mp4
如何背英语单词nature.mp4
如何背英语单词naturalist.mp4
如何背英语单词suicide.mp4
如何背英语单词egotist.mp4
如何背英语单词ego.mp4
如何背英语单词self.mp4
如何背英语单词penance.mp4
如何背英语单词soliloquy.mp4
如何背英语单词highbrow.mp4
如何背英语单词freedom.mp4
如何背英语单词freelancer.mp4
如何背英语单词continence.mp4
如何背英语单词forbearance.mp4
如何背英语单词autonomy.mp4
如何背英语单词municipality.mp4
如何背英语单词cafeteria.mp4
ensure vt.保证；担保
记忆方法：en－前缀“使”使确定——保证；担保
entitle vt.给…权利(或资格)
记忆方法：en－前缀“使”title 头衔；资格使有头衔、资格——给……权利
envelope n.信封；封套；封皮
记忆方法：【谐音】安慰老婆——写封信安慰老婆
equality n.平等，相等
词汇量偏小一直是我们国家教授和学习英语的重大问题。那么词汇量小的原因是什么呢？ 仅仅是因为我们的学生没有勤奋地背诵吗？ 答案并不是这样。词汇量小的原因除了有学生的原因，很大程度也在于教师没有讲清单词记忆的策略，以致学生没有更好的单词记忆策略。学生如果单靠死记硬背，既枯燥乏味，又劳神费力，记不准、吃不透、用得欠佳。随着所要求掌握的词汇量的增加，学生会觉得负担越来越重，学习效率低下，慢慢地失去了学习的动力，以致于学习情绪低落，信心不足。因此需要不断地思考和探索，用什么样的办法使学生能够轻松地学习和背诵单词。
情境性原则
社会建构主义理论认为,个体是在社会文化背景下,在与他人的互动中主动构建自己的认识与知识的。知识的获得必须镶嵌在相关或“真实”的情境中(王文静,2001)。因此,教师在设计词汇教学时始终要有一个理念:情境,互动。在情境中呈现,运用;在互动中操练,掌握。应努力创设与“主题”相关的“任务”情境。有了任务,学生明确了自己所要解决的问题,就会有主人翁感;并且解决问题会激发学生的内部动机,可以有效地提高词汇教学效率。教师在教学设计时,要做生活的有心人,对任何可以利用的真实情境绝对不要轻易放过,教师还可以挖掘教材所蕴涵的语境。
|