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attain vt.达到,获得,完成
记忆方法:
aTTa + in
aTTa——很象一个人,a表示眼睛 TT表示鼻子
一个人达到了里面
audience n.听众,观众,读者
记忆方法:all钉死——听众(all)都(被) 钉死了
auto n.(口语)汽车;自动化的
心态放平,佛在心中
,就记忆高考单词而言一般不要超过40天。我当时考完大学英语六级就去背托福单词,参考了两本书《托福词汇精选》(张红岩著)和《托福词汇10000》(王玉梅著),我急需补充的单词是4000个左右,我在六个月里背了整整25遍。现在我大部分的词汇都来自于托福单词,看托福阅读文章,英文小说,报刊文章那个轻松自如,全都得益于学生时代的对单词的疯狂背诵。那么什么是我们每个人心中的佛呢?我个人的理解是:佛就是我们每个人心中存在的信念。信念谈不上高大和卑微,也谈不上真实还是虚无。一句话,信念就是这辈子每个人自己认为必须的做的事,而不仅仅是想做的事。
联想记忆策略是一种行之有效的词汇学习方法,它能引导学习者通过联想思维,结合新旧单词,让相关的词汇形成一个系统进行记忆。这种词汇学习方法在很大程度上能有效地扩大词汇学习的广度和深度。 总之,在英语词汇学习中,学习者不应只是进行机械地记忆,而应当寻求一些适当的词汇学习策略来提高效率,在扩大词汇量的同时降低遗忘率。教师在词汇教学中应灵活地采用多种策略,指导学习者能更好、更准确地采取有效的策略进行英语词汇学习,从而提高学习者的词汇学习能力。
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