 小学生英语单词快速记忆法_英文单词的记忆法
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以良好的情绪、十分自信的心情记忆单词
8.兴趣。兴趣是最好的老师。把记忆词汇当成一件有趣的事来做，比如听英文歌，看美国大片，玩英文游戏。
培养学生的学习兴趣 当学生开始学了些单词和句子后，他们对英语往往会产生浓厚的学习兴趣，见到周围的东西总喜欢问老师用英语怎么说。但是，随着学习的进展．学生要学习和记忆的单词日渐增多，特别是一些计算机专业方面的词汇、商务专业方面的词汇等等．这时学生往往又会问老师：“单词这么多、字母又这么长，到底怎样学习和记忆呢?”这一问题的提出就表明学生对学习和掌握词汇产生了新的需要。
以上试验结果表明，基于语料库的英语词汇自主学习方法在短时间内提高了学生整体的词汇学习成绩。试验数据表明，基于语料库的英语词汇自主学习训练与学生习得英语词汇能力的显著发展二者成正相关和应用语料库教学的有效性，这对大学英语词汇教学有着重要的启示作用。由于受试验时间、样本大小及试验方法的限制，本研究结果是否具有普遍性还有待进一步验证。
黑白循环记忆法
黑白循环记忆法的核心意义是通过对大纲规定的词汇进行分类，找出记忆重点，排除非核心词汇的干扰，通过对不同级别单词的先后记忆，最终达到全部掌握单词的目的。
本记忆法规定，如果考生对某一单词能说出它的所有汉语意思和用法，那么本单词对他来说就是白词。如果能说出它的部分意思，就把它定义为灰词；如果不能够说出它的任何意思和用法，就把它定义为黑词。
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