 高中英语背单词技巧_单词记忆网
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记单词的方法二
通过发音背单词。要掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词;还可以把包含同一元音的单词归为一类集中操练，读起来朗朗上口，特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词，更能练出地道发音!
跟着录音背单词。导致中国人背单词失败的最根本原因就是：发音不过关，单词读不准。所以一定要跟着标准的录音背单词。把音量开到最大，反复听录音并跟着大声朗读单词。这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了，不断刺激大脑，印象也特别深刻!
同义／反义联想就是指由在学习某一个新单词的时候能够通过联想到与其词义相近或相反的已学过的单词来加强记忆的方法。例如，学习者在学习单词depart(离开，离去)的时候，可以通过与旧单词leave(离开)形成近义语义对来加深对单词depart的记忆。又如，对单词employ(雇用，录用)的记忆可以通过其反义语义对fire(解雇，开除)来实现。在英语词汇中，这样的词义相近或相反的语义对有很多：merry—happy(高兴，愉快)，observe--look(看，观察)，in—valve-include(包括，包含)；pass(通过，合格)一筋l(失败，不合格)，present(出席)一absent(缺席)，lament(痛苦，折磨)-pleasure(享受，痛快)。
1．2没有遵循科学的记忆规律，合理安排词汇的复习
单词在初学时，遗忘率最高，然而不少学生没有在单词大量遗忘开始之前及时复习；而又在许多学生在学习新单词的头两天，通过努力自认为掌握了单词后，就很少采用一些有效的记忆方法，根据“先快后慢，先多后少”的遗忘规律，将所学的词汇进行先密后疏，科学合理地长期记忆。由于某些词汇在课文中复现率低，在生活中也很少能运用到，于是，随着时间的推移，这些词汇就渐渐跌入“被遗忘的角落”。当这些沉睡的单词重新出现在学生面前时，早已完全变成了陌生的新面孔，随着所学词汇逐渐增加，词汇遗忘的情况也愈趋严重。
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