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如何记忆单词牢固_推荐一款好的背单词软件

时间:2020-01-11    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大


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gear齿轮,rear饲养,sear烧焦,beard(胡须),pearl(珍珠)
 
要求发挥想象,将所学单词串联成一个故事线索加以记忆。一个记忆元一般都可以拓展出十几个词。三、五百个记忆元就可以拓展出三、五千个单词,有了三、五千个单词做基础,英语学习就成了一件简单而自觉的事了。
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巧记表情类英语单词
1 surprise [ sə'praiz ]v.使惊奇 ;使意外
 
分析: sur—太阳(sun)的近似拼写;prise —价格(prize)
 
记忆方法:太阳的价格便宜的让人很意外。

高三英语词汇复习的有效性

词汇中的信息量大大超过了语言中其他任何部分的信息量,掌握词汇是语言的输入和输出的关键, 词汇量比结构准确更重要。对考生而言,高三复习时,词汇是最大的拦路虎。词汇的复习的效率提高了,他们才可能有进一步学习英语的兴趣,其它各种能力才能跟着提升。如何指导学生进行词汇的有效复习,笔者谈谈自己的一些看法。
   一、加强词汇学习方法指导,让短语,变形,考点贯于穿词汇复习教学

学习英语时.要在词汇学习和积累上多下功夫,并尽可能多阅读.在阅读中去应用和体会词汇,真正掌握和理解词汇,为提高阅读和写作能力奠定坚实的基础。


新版英语教材词汇量大,复现率低,很多单词仅出现于练习和各版块的提示部分,这无疑给词汇教学增加了难度。许多学生对词汇的学习产生了畏难情绪,特别是那些初中阶段词汇不过关的学生,对高中阶段词汇学习的压力更大。在传统的英语教学中,词汇教学存在着两大误区:词汇意义教学的误区和词汇识记教学的误区。词汇意义教学的误区主要表现在完全脱离句子和文章内容孤立地讲解词义、不能正确处理词汇中心意义和具体意义的关系两个方面,无形中增加了学生学习词汇的负担和压力,使得他们感到词汇学得太多、太杂,逐渐对词汇学习感到厌恶。

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