 巧记英语单词3500_可以听背单词的软件
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巧记单词方法一
虽然英语单词量很多，并且作为中国人来讲，感觉很多英语单词都长得一个样，但是，哪怕有些英语单词只有一个字母不一样，那么他们还是有很大区别的。首先，要给自己下一个定义，单词虽多且不易分辨，但每个单词都是有自己的特点，掌握其独特的记忆方法，一定能与其他单词区别开来从而不记混淆。
2．2．1从词形上归类
词形，在这里指形近词。进行形近词记忆，可以将此类型的单词都罗列在一组。如：light fight might night right sight．这组单词只需记住一ight，另外附加首字母。
2．2．2派生词归类
根据前后缀，把一词的派生词归类记忆，既方便记忆又扩大词汇量。
三、词汇的呈现
呈现阶段的主要任务是介绍新的语言项目。这一阶段包括讲解语言项目的意义及其相关内容，并举例说明等。词汇的呈现就是把目标词汇以一定的方式和手段介绍／展示给学生的过程，包括词形、读音、意义、句法特征、搭配及其运用等内容(章柏成等，2004)。对于英语初学者而言，此教学环节十分重要，教师应当注意呈现的方式和方法。呈现的方式可以分为直接呈现法和间接呈现法。直接呈现法是指教师在词汇教学中展示词汇，进行词汇拼读练习、构词练习、猜词练习、背词汇表或做词汇游戏等。这些活动的目的是将学生的注意力集中到词汇上。直接呈现词汇时，教师可以利用目标语资源和上下文语境，通过重复、猜测、翻译和归类等手段，对学生进行词汇学习策略的指导和渗透(张登枝，2002)，有意识地帮助学生形成适合自己的词汇学习方法和能力。
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