 孩子如何快速记单词doctor_快速记忆的好方法
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在面对这些单词的时候，我们优先考虑分类法，即将各个专业的相关词汇分别整理统计在一起，统一进行记忆。与此同时，我们也可以下载几篇较为基础的该专业的相关英文科普文献或者相关的阅读理解文章，在阅读文章的同时记忆词汇，同时还能对相关词汇直接的关系、构词、延伸以及单词互相之间的关系有一个逻辑的认识，加深记忆深度。
联想的方法有很多，一般可以从意思上、读音上或者形象上联想。例如，vernal(春天的)和venial(可宽恕的)，这两个单词长得很像，读音也相似，惟一的区别在于前者有个“r”，后者有个“i”。根据意思，不妨可以这样想，“r”很像一片小树叶，自然是和春天有关;而“i”像个人，是人自然会犯错，就和“宽恕”的意义联系了起来。这种方法有时看来“牵强附会”，但对于少数实在记不住的单词，不妨发挥创意，根据自己的习惯和文化背景联想记忆，也会使枯燥的背诵有了乐趣。
五、对比记忆法
对比法是指学习一个单词时,将它的同义词、反义词和形似词一起加以学习和记忆。如学到continual就联想到continuous。两词都表示“连续的”, 但continual表示“屡次的”,有时断时续的意味,而continuous强调连绵不断。在学习英语的过程中,要善于捕捉同义词,研究同义词,看见一个联想起一大“串”。例如job, work, position,trade, career, occupation, p rofession.把同义词当成一个板块来记忆,可以收到事半功倍的效果。
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在记忆单词时,还可以有意识地学习它的反义词。“成对”记忆英语单词效率高,方便快捷,更易于联想,容易记住。如学internal的时候,不妨与external一起学习。类似的还有maximum和minimum, extrovert和introvert等等。
本族语人都是通过上下文在特定的专题下来学习和记忆词语的。在上下文中学习词汇，学生所学到的不仅仅是单词的意义，而且还有句法、语用、感情色彩方面的知识。彭建武认为，学习者通过接触大量的语言素材，能将“学得”的词汇知识逐渐转化为“习得”的知识，能流畅地、有效地进行语言交际。不难看出，只有多次在自然语境中接触一个词并进行深层的语义加工才能确切理解它的意义和掌握它的用法。
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