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初中生怎么快速记单词_记忆词汇的方法

时间:2019-12-26    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大


初中生怎么快速记单词_记忆词汇的方法


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第五个方法:图像植入法。很多人背单字无法成功的致命伤在于用了“翻译式背诵法”,仅凭不断重复汉语意思,企图记住生词,但这样背诵得到的单词,很容易忘掉。试着回想小时候学习中文的过程,中文的方块字是不是往往会与相关画面一同浮现脑海。以此经验为据,即可得知背单字最直接的方式应该是图像植入、搭配意境,以达到背诵的最佳效果。用这种方式背单词之后,下次要用某单词的时候,就不必再搜寻脑中的词库,单字将自然浮现,通过画面联想,达到记忆。


1.比较记忆法

利用单词的同义词、近义词、反义词、同音词、形近词等进行比较记忆往往可以起到事半功倍的效果。如同义词(many和lots of);近义词(1ook和watch);反义词(short和tal1);同音词(see和sea);。

1)比较记忆法

即把同义词或形似词放在一起,加以区别、说明来掌握单词的方法。记忆的过程是一组组、一对对单词同时记忆,这种记忆方法可以在记住单词拼写的同时,也掌握了词与词的区别和各自特殊的用法,还可将平时极易混淆的单词清楚地区别开。

Ellis指出,我们大脑里的词汇可以分成两类,即积极词汇和消极词汇。前者是指那些需要被正确理解和运用,常出现在1:3语或写作中的词汇,后者是指那些只需被认识和理解,常出现在阅读或听力中的词汇。这种区分不是绝对的,但区分的意义在于积极词汇相对来说比消极词汇更重要和更常用。Beck认为对于一个单词的掌握,关键是对语义的掌握(包括语境语义),他把词汇知识的语义理解能力描述成一个连续体。他认为,“在连续体的一端是十足的生词,破坏、阻碍理解过程,另一端则是完美无缺的高质量理解。”由此可见,词汇知识不是一个点,而是一条线,线上的各个点代表着对一个词的知识掌握和使用的质量。这种观点反映了词汇掌握的动态性,即对词汇的掌握是一个变化发展的过程,但至于对某个词来说能否或有无必要达到完美无缺的另一端,则要考虑到是否为高频词,是否需要从消极词汇转为积极词汇。我们应有所重点地,更全面地了解高频词、积极词汇的具体用法,在理解它们的同时,做到能正确地运用它们。

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