如何更好的高效率记忆单词class_提高英语单词记忆

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初中一年级的英语教学对学生打好基础，养成良好的学习习惯至关重要。学好英语，首先要过好单词关。语音教学是入门阶段英语教学的关键，也是听、说、读、写、译的基础。因此，语音教学应该放在入门教学的首要地位，这是抓好起始阶段的英语教学，防止两极分化的关键时期。现行人教版教材是将语音的48个音素分散在第一册，第二册，这样一来，拖的时间太长．不集中，学生容易忘，更重要的是急需用，远水解不了近渴 学生正确的发音、辨音、拼音、标音等方面都离不开音标 有人把音标称为英语学习的拐杖，不无道理。我们的学生不能用科学有效的方法学习单词，只会一个字母一个字母地死记硬背。

按照《快步英语说文解字》，consider和think都是“运动描述”造字，consider是“各个侧面”的意思，sider等同于side，是“侧面”的意思，后面的er在古英语里是动词后缀，con是从come（来）简化而来的一个字根，它的意思是“来到一起、汇集、全部”，因此consider合起来就是“全部的侧面”的意思，指考虑一个问题时，把问题的各个方面都考虑进去，权衡利弊地拿出解决问题的办法。而think描述的是“钻进去”的动作，其中th是“ 延伸”的意思，in是“内部”的意思，k是“切入”的意思（同cut），因此think的整个意思是“钻研进去”，引伸为“琢磨、思考”，把不知道的东西琢磨出来。