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把这些词根词缀组合起来，也就是说“可以运送过去”，也就是“许可，准许”的意思，这种记忆方法是不是很巧妙？
词根词缀法还有个优点是，可以一次识记大量词汇，而且这种联想是具有普适意义的。比如知道了miss的意思是“送，派”，dis是否定前缀，表示“分离”，那么dismiss就是“把……送离，让……离开”，也就是“遣散，解散”的意思。
音节拼读法
( 1) 概念解释法( 英英释义法)
教师在词汇教学中要指导学生根据词的特点分别采用翻译、同义词转换、反义词比照等手段对词的概念进行必要的解释。解释时用英语，可根据需要或简或繁。根据学生实际，要尽量用学过的词来解释生词。如torch ( an object that carries a flame) ，calendar(a book showing the dates of a particular year) ，stare( look straight) ，glare ( look angrily) ，peep ( lookquickly and secretly) ，passive( not active) ，rude( notpolite) 。通过使用英英释义，让学生学会用英语思维理解，记忆效果会更佳。
英语中有很多单词都有整个家族，名词、动词、形容词、副词，加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。要想彻底掌握一个单词，我们要做的就是：整个家族一锅端!家族内所有的单词全部消灭!通过单词家族可以大大提升背单词的效率。
巧记单词方法四
选择一种适合自己的记忆单词的方式。例如：制作卡片，做动作，编一首歌，关联词记忆，缩写，或者几种方法组合在一起。
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