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travel(旅游) 经过一座 chapel(小教堂) 透过玻璃 panel(板) 发现两人 quarrel(吵架) 为了一条 towel(毛巾) 被人撕了 label(标签) 这事真是 novel(稀奇的) 不屑少年 人生无须 project(规划) 快乐才是 subject(主题) 求爱不怕 reject(拒绝) 体验才是 object(目标) 赤壁之战 赤壁军情很 urgent(紧急) 孔明用兵是 intelligent(有才智的) 帐下没有敢 absent(缺席的) 唯有关二哥 innocent(天真的) 捉放曹甘受 punishment(惩罚 唐僧取经 为听佛祖 lecture(讲座) 心甘情愿 adventure(冒险) 变卖家中 furniture(家具) 只剩一些 fixture(房屋固定设施) 拿着一份
二、引导学生正确认识词汇记忆在英语学习中的重要作用
让学生清楚认识到词汇是语言的最小意义单位，就像砖头是建筑物的最小组成单位一样。人类思维活动和思想交流首先是依靠词汇进行的。不熟练掌握词汇，就不可能掌握一种语言。一个人掌握词汇的多寡和牢固与否，直接影响他的语言表达能力，影响他思想表达的丰富与准确程度。从这个意义上讲，词汇量的掌握就代表外语水平。
所以在背书的选择上面，尽量的不要给自己压力，但是自己选择背诵的量是可以不断的增加，比如背单词，一口气能十个单词那是很简单的。
那么我们就是可以加大难度，每天增加的去背书，比如十五，二十，二十五这样的去增加，到后面的时候背诵就很简单了。
在之后我们进行背书的时候，虽然在背书，但是每天的复习是很重要的，所以一定是需要注意自己的背书复习的技巧。
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