 零基础英语单词速记法口诀能背单词的软件
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建议通过做阅读来记，因为在高考中阅读分很高，一般阅读不错的，英语就没问题了，但如果是真钻单词，建议手写耳听口读眼盯同时做到；但前提是你能基本认得，那就要通过写，单词一定得写，边写边读，然后用笔勾出那些固定的，比如action.dictionary-tion,有点像词缀的感觉哈，但是不是，这些都固定的，时间长了，你就能自己总结了，还有一定得多联想，不定动笔，要在心里边想;一个词儿，要能辨认他的词性，然后延伸记忆，如like名词是喜欢形容词是意愿，延伸likable形容词可爱的，likely副词可能的.....
实验工具
本实验采用的是英语专业四级考试的标准化试题。
(四)数据的比较和分析
平均值、中位数、众数是三个最常见的判定统计分布的标准。实验班实验后的成绩为平均值69．256、中位数71、众数68，参照班实验后的成绩为平均值64．325、中位数67、众数64，实验班的成绩高于参照班。实验T检验数值分别为3．67252和2．53989，在显著性水平 =0．05的条件下，都达到了显著值1．9908，差异显著，实验结果表明词块教学法有助于提高学生的语言流利和准确地道程度，也证实了词块教学法在大学英语词汇教学方面的可行性及优势。
该方法是一种比较高效率的记忆方法,认识一个词缀就会帮助你认识很多单词,做到举一反三。但前提是,你必须先学习和掌握一定的词根、词缀的意义。
可以把每天要背的单词写在纸上,左边写英文,右边写中文意思。先扫视一遍,然后遮住中文意思,进行回忆,没有记住的就做个记号。第二遍只扫视有记号的,然后遮住中文意思,再回忆,没有记住的再做记号。一直到所有单词都记住为止。那些记号最多的单词也就是最难的,今后复习时可以作为重点。这种方法还有一个好处,你可以先从英文背中文意思,然后可以反过来,看着中文回忆英文拼写。
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