 快速记忆英语单词方法英语单词怎么样好记
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already——已经
分析：al——all（所有的）的近似拼写；ready——准备好；
记忆方法：所有的东西都已经准备好了。
although——虽然
分析：al——all（所有的）的近似拼写；though——thought（think“想”的过去式）；
记忆方法：虽然所有的线索都想过了，但还是想不出来。
lab——实验室
分析：“来吧”的谐音；
记忆方法：到实验室里来吧。
二、在英语教学中注重单词记忆方法的渗透
很多学生会有这样的疑问，就是面对一大堆单词，不知道如何快速有效地掌握，即使现在会了，过段时间又会模糊起来，甚至忘记。因此，教会学生记忆单词的方法就尤为重要。我们可以从以下几个方面来学习：词根词缀记忆法。顾名思义，通过掌握词缀也就基本上认识了新单词。比如说，表示“不，无，非”的前缀in-，im-，像injustice，impossible；表示“在…….之间，互相”的inter-，像internatinonal，interchangeable；表示“再，重新”的re-，像rewrite，rearrange等等，学生一旦掌握了词根，那么就可以举一反三，进一步学习了解更多的单词，而且这种方法容易记忆，不易忘记。
人们通常认为掌握一门外语要过三关(语音关、词汇关、语法关)，斩六将(听、说、读、写、译)，相对来说，掌握英语单词是最难过的一关。英语的词汇量大，总词汇量至少在60万以上，实用词汇量为8千至1万，基本词汇量为4千。下面是美联小编搜集整理的关于小学英语单词快速记忆法的资料，欢迎查阅。
巧记单词的方法一
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