 小学生怎样背单词记得牢如何提高记单词的效率
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last(adj.过去的)--last(v.持续)，
picture(n.画)--picture(v.描绘)。
怎样记忆单词（三）
8、利用词组或句子记忆
将单词放入一定的语言环境--词组或句子中，结合词组和句子的意义来记忆单词。通过记忆词组和句子，能够帮助学记者掌握更多关于此词的用法和意义。遇到此单词时，若词义忘记，则可通过回忆所在词组或句子的意思来记忆单词。
如何攻克英语词汇的难关
大家在学习单词的时候，只片面地追求每天背单词的数量，没有从真正意义上掌握单词。
依据笔者多年的教学实践，笔者认为词汇教学还是有规律可循的。
一、词汇教学遵循的原则
综上所述，注重语境是进行词汇教学取得实效的基本原则。
A. sight B. view C. scene D. scenery
[答案]B. view。
[解析]view在本句中意指“看，眺望” ，指从远处或窗户看到的视野范围内的风景；如：It is a large room with a view of the doctor's well-kept garden. (这是一间大房间，从房间里能看到医生精心管理的花园。)本题译文：坐在汽车的前排座位可以清楚地看到乡间的景色。
又如，在学生学习apart from时，我又不失时机地给出下列一组词：in addition/ in addition to/except/ except for/ except that/ but / other than/ save /besides.它们汉语的意思都是“除了……以外”，用法上却有着天壤之别。这是我们须提醒学生关注
它们的区别，并请学生通过查询相关例子加以区别。
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