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减字母。例如：she-he，close-lose，start-star；
换字母。例如：book-look/cook，cake-lake/wake/make/take；
调字母(即改变字母顺序)。例如：blow-bowl，sing-sign，from-form等。
词汇学习决不像某些人想象的那样，背背词汇表就行了。学习词汇如同了解一个人，要分两个阶段：先要知其相貌，进而熟其脾性。先要了解其是男是女、老幼中青、黑白丑俊、高矮胖瘦。做到这些之后，还要深入了解其脾性如何、背景如何、交往圈子如何等。对于词汇学习，“知其相貌”就是要记住词汇的形、音、义、性；“熟其脾性”则是要进而了解其所属语域（正式、口语、俚语、粗俗等）、专业领域（医学、物理、天文、音乐、摄影等）、用法、搭配等。当然，正如我们不可能、也没有必要深入了解我们见过的每一个人一样，对于有些词汇混个脸儿熟即可，例如名词，一般情况下知道其“相貌”就够了；而对于另外一些词则务求甚解，直至通达，比如动词，往往只知意思是不够的，还必须了解它的“脾性”。
well(ad．恰当地； 健康的；n．水井)还有些词由于重音的改变而带来词性和词义的改变．例如：record[ri C：d】v．记录，【"rek『d】n．记录；conflict 【kCn'flikt1 v． 冲突；
["kCnflikt】n．冲突。
2．1．4反义词联想。英语中有很多单词在意思上相同或者相近，但是它们之间还是有细微的差别。大学生应该侧重于记 它们在意思上的区别。例如：factory，mill，plant，works都有“工厂”之意，但是factory泛指工厂；mill指轻工业工厂；plant多用于电器业或机器制造业工厂；works多用于钢铁等重工业工厂。又如：house，home，family都有“家”的含义，但house指建筑物；home指地方；family指家人。
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