 怎样背单词快熟牢小学英语单词巧记法
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同义词比较
例如：admit-confess，二者均表示"承认"。但confess含有"坦白"，"忏悔"的意思，而admit却无此意。admit除含有"承认"之意外，还含有"允许，接纳"的意思。
（6）形似词比较
例如：acquire、inquire、require是三个形似词，拼写很相似，但意思却完全不同：acquire是"取得，获得"的意思；inquire包含"打听，查询"之意；require则表示"需要，要求，命令"。
另外，强烈反对使用软件背单词，传统的学习方法效果其实是相当好的。我背的是最简单的词汇书，只有单词，英标，不超过5个的解释； 我把一个新单词认清它的读音后，偶尔在草稿纸上抄2-3遍，在心里默诵它的意思，约30s。 然后背下一个词。 把一张纸都背完后,我用一张小磁卡遮住中文只看英文， 再遮住英文只看中文。每天约100个单词。一次写一半字母，然后猜另外一半，有助于提高close水平。 睡着背效果比较好一点，联想丰富。用毛笔比用其他笔效果也更好一点，记忆深刻。考六级的前三个月，我每天都有做题目，一天做一篇阅读理解，还有30个单项选择，这样做下来，我把不会的单词用一张纸记下来，一天大概可以记一张纸的单词，在纸上写上日期，贴在墙上，没事的时候就背!一天也能完成30几个的单词记忆。然后一天一天的记新单词，再复习以前记过的，当然不是记下所有的，而是记出现频率比较高的单词。三个月的积累，我有记了不少的单词，事实(六级考试)证明，我的这个方法还不错!
形近词联想。英语中有许多单词的拼写非常相近，而且读音也相近，但是意思完全不同，这是我们记忆单词的一个难点，因为大学生很容易把它们给弄混了。形近词又可根它们的相似程度可以分为两类：一是非常相似的单词；另一类是部分相似的单词。非常相似的单词在拼写上往往是一个或两个字母之差，有时仅仅是个别字母的顺序不同，而意思则截然不同。例如：quite(相当)，quiet(安静)；cease(停止)，seize(抓住)；digit(数字)，digest(文摘)；stall e(走私)，stuggle(奋斗)。部分相似的单词一般都是那些双音节以上的单词在某一个音节上拼写完全一致。例如：contain(包括)，obtain(获得)，detain(拘留)，retain(保留)，sustain(支持)，maintain(保留)，attain(达到))。
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