怎么快速背英语单词笔记记忆法背单词

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要提高英语词汇教学质量，必须结合教学实践，在词汇教学内容和教学方法等方面做出系统的研究。
一、词汇教学中强化记忆是十分重要的
记忆是一个复杂的过程，它包括认记，保持，再认或回忆这三个环节。认记是一个反复感知的过程，借以形成比较巩固的联系保持是把认识的东西进一步巩固，把认识的东西较长时问留在脑海里再认则是过去认识的事物在脑海里的再现。凡是经过这个完整的心理过程的记忆都是比较牢固的。记忆的三个过程，是相互关系，相互制约的，因此认记是再认的前提，再认是记忆和保持的结果，并能进一步巩固和加强记忆。比如说我们学习英语单词result，首先认知是他的外部形式，如拼写形式，语音形式，词性，词义等，级认识。之后我们要给学生说明这个词不仅可以用名词而且可以用作动词，以及它经常用来与介词from和in搭配。对这两种情况进行对比，指出它们之间的区别——即保持的过程，然后再介绍as a result和as a result of的用法并要求学生在课堂上来操练--即再认。这样的一个过程就是一个完整的记忆的心理过程。此外我们经常搞定时，定量的竞赛来强化学生的记忆。如给学生一分钟的时间，看谁记的单词最多，参加这些竞赛时，他们的注意力高度集中，因此效果特别好

一本书背完了四次，却发现有些单字“怎么都不想背”或“背了四次都背不起来”，其实，这些字是最佳帮手，你就是需要藉助这些“背不起来”的字汇，找出个人背单字的盲点。
　　经过这个方法的筛选，你会知道哪些字汇需要再加强磨练，进而利用字汇课中老师提供的方法破除这些“背不起来的单字”。
　　绝招二：废物时间法
　　大部分人，在一天当中有许多时间是被当作废物来处理的；例如学生不专心上课、上班族摸鱼聊天、通勤族坐在车上发呆…等，这些被浪费掉的零碎时间若能善加利用，背单字的成效会很惊人，尤其是等车时间，更是最值得被利用的“废物时间”。