 小学生怎么记英语单词怎么背单词才能又快又好记得往
下载地址： 点击下载
内容预览 应该怎样记单词bureaucrat.mp4
应该怎样记单词bureaucracy.mp4
应该怎样记单词officer.mp4
应该怎样记单词official.mp4
应该怎样记单词coffin.mp4
应该怎样记单词widower.mp4
应该怎样记单词tube.mp4
应该怎样记单词duct.mp4
应该怎样记单词tubular.mp4
应该怎样记单词administrative.mp4
应该怎样记单词custodian.mp4
应该怎样记单词conductor.mp4
应该怎样记单词administrator.mp4
应该怎样记单词precinct.mp4
应该怎样记单词orchestra.mp4
应该怎样记单词pipe.mp4
应该怎样记单词plumber.mp4
应该怎样记单词coronary.mp4
应该怎样记单词champion.mp4
应该怎样记单词championship.mp4
应该怎样记单词accustomed.mp4
应该怎样记单词outlaw.mp4
应该怎样记单词recidivist.mp4
应该怎样记单词irrigation.mp4
应该怎样记单词irrigate.mp4
应该怎样记单词shrub.mp4
应该怎样记单词bush.mp4
应该怎样记单词inculcate.mp4
应该怎样记单词infuse.mp4
应该怎样记单词infusion.mp4
pant 气喘
pan 平锅
tryst 幽会
try 尝试
(３)双旧记忆
所谓双旧记忆，就是在一个已知旧词中按照自右至左的方向找出另一个旧词，然后用旧词记住旧词。
fairy 美丽的
fair 仙女
paint 绘画
pain 疼痛
(４)双新记忆
生动活泼地开展会话教学
会话能够巩固和提高学生的语言掌握和运用水平。外语会话是一种具有极大激励作用、兴趣盎然的练习手段，课堂上我们进行对话导练，围绕话题以新语言结构的功能为重心逐
渐展开。教师发挥指导作用，调动学生积极性，做到导练结合。在英语课堂上运用尽可能多的材料和语境，为学生提供丰富的语言依据，逐步提高学生语言交际功能。
一般来说,考研英语考查的五个重点:基本语法知识和特殊语法现象; 基本词法、词形词意的辨析和词汇的特殊搭配; 复杂长难句式的理解;英语句式、句意的精确翻译;简单文章的组织和层次的展开,以及句式的灵活运用。
基本语法知识和特殊语法现象。语法是语言的两大支柱之一,因此历年试题均要对语法进行一定程度的考查。考虑到研究生入学考试的选拔性质,试题必须有一定难度,但难度又不会太大,因此常见的考查模式是以一个复杂的题干考查一个基本语法,或是用一个简单题干考查一个特殊语法现象。以复杂题干去考查特殊语法的情况比较罕见,因为难度太大。由于试题题型调整后取消了单独的语法与词汇项目,所以对这一块的考查力度相对降低了不少,但在完形填空、翻译题型中还有出现,而阅读理解和作文实际上也在进行间接考查。
|