怎么记英语单词单词如何快速背 下载地址: 点击下载 内容预览 应该怎样记单词panorama.mp4 应该怎样记单词generalization.mp4 应该怎样记单词epitomize.mp4 应该怎样记单词sketchy.mp4 应该怎样记单词roughly.mp4 应该怎样记单词concept.mp4 应该怎样记单词notion.mp4 应该怎样记单词conception.mp4 应该怎样记单词conceptual.mp4 应该怎样记单词generality.mp4 应该怎样记单词conspectus.mp4 应该怎样记单词triglyceride.mp4 应该怎样记单词sugarcane.mp4 应该怎样记单词liver.mp4 应该怎样记单词hepatic.mp4 应该怎样记单词portal.mp4 应该怎样记单词hepatitis.mp4 应该怎样记单词orange.mp4 应该怎样记单词rod.mp4 应该怎样记单词goad.mp4 应该怎样记单词dare.mp4 应该怎样记单词Thanksgiving.mp4 应该怎样记单词sense.mp4 应该怎样记单词gratitude.mp4 应该怎样记单词grateful.mp4 应该怎样记单词indebted.mp4 应该怎样记单词beholden.mp4 应该怎样记单词perception.mp4 应该怎样记单词insensive.mp4 应该怎样记单词perceptible.mp4 东方时空 eaxt xpace oriental horizon 春 spring 春天的 vernal 夏 summer 夏天的 aesteval 秋 autumn 秋天的 autumnal 冬 winter 冬天的 hibernal 上方的 upward superior 下方的 downward inferior 左边的 left sinister 右边的 right dexter 很显然,前者是低层次词汇,后者是高层次词汇。这项标准是区分和鉴别英语词汇层次的最有效手段。
succeed succeed in doing a success 成功的事、人 成功地做某事 Make a success of it successful 取得某件事的成功 成功的 通过这样的纵向联系,学生不但掌握了succeed这个词汇的用法,而且也掌握了和它相关的由它延伸而来的一些词汇、词组的用法,这样的好处是不言而喻的,因为学生在阅读、口语训练、听力练习和写作中会遇到、使用的不仅仅是succeed这个词,还有它的诸多衍生词。又如在学习词组call on (upon)时,我们应引导学生掌握以下这些词组的用法:call up/ call in/ call off/call for/ call by并要求学生注意这些词组的区别。这样通过纵向联系,学生对在学习中所遇到的外形相近的词组的辨析能力就会大大加强。久而久之,当他们在运用这些词汇时,也会做到正确选择,不致于张冠李戴,闹出诸多笑话来了。
don't like people who are too critical about everything. 我不喜欢对每件事都太吹毛疵的人。 ②紧要的,关键的;危急的 His condition is reported as being 据报告他的情况非常危急。 通过此法来掌握词汇,既有助于记住单词本身的拼写、拼读,又可同时熟悉词的词义、词性、用法和搭配,比孤立地背记单词效果要好。 二、同类记忆法 将同类词汇收集在一起,同时背记。注意,同类词汇与同义词不同:同义词是指意思相同,而同类词是指基本属性相同、具体意义的层次,级别或范围不同的一类词汇。 如headmaster和principal是同义词,都表示,“中小学校长”;president和chancellor是同义词,都表示“大专院校校长”。这两组词是同类词汇,都表示“校长”,但具体级别不同,所以两组词不是同义词。
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