美国小学怎么记单词零基础背单词软件 下载地址: 点击下载 内容预览 应该怎样记单词hummingbird.mp4 应该怎样记单词ingratiate.mp4 应该怎样记单词sew.mp4 应该怎样记单词seam.mp4 应该怎样记单词quilter.mp4 应该怎样记单词needlework.mp4 应该怎样记单词satirize.mp4 应该怎样记单词satire.mp4 应该怎样记单词sarcastic.mp4 应该怎样记单词snide.mp4 应该怎样记单词satiric.mp4 应该怎样记单词ironic.mp4 应该怎样记单词ironic(al).mp4 应该怎样记单词epigram.mp4 应该怎样记单词caricature.mp4 应该怎样记单词caricaturist.mp4 应该怎样记单词burlesque.mp4 应该怎样记单词lampoon.mp4 应该怎样记单词satirist.mp4 应该怎样记单词phoenix.mp4 应该怎样记单词pineapple.mp4 应该怎样记单词blandishment.mp4 应该怎样记单词idolatrize.mp4 应该怎样记单词deify.mp4 应该怎样记单词enshrine.mp4 应该怎样记单词negation.mp4 应该怎样记单词negative.mp4 应该怎样记单词veto.mp4 应该怎样记单词gainsay.mp4 应该怎样记单词abnegate.mp4 输入 放 纯粹的 左向运动、右向运动、左右向运动强调词汇的横向运动,上向运动、下向运动、上下向运动强调词汇的纵向运动,全方位运动则是强调词汇的纵横运动。而最终实现的这种词汇的全方位运动的记忆模式或称之为词汇的放射式扩展,将为任何一个英语学习者创造出连他自己都不敢相信的奇迹。 二、建立高层次记忆模式 英语吸收了多种语言的词汇,其语源的发展和变化极为复杂,作为一般的英语学习者完全没有必要去追根溯源。作为一般的汉语学习者,我们完全没有必要去学习早已被简化字所淘汰了的繁体字,更没有必要去学习秦始皇时代的大篆和小篆,当然,更没有必要去学习远古时期的甲骨文。
我们在指导考生备考实践中也积累了许多扩大词汇量的好方法。下面择要介绍几种。
2.逻辑记忆 通过单词本身的内部逻辑关系,或词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。 (1)把几个字母看做一个组合来记,如:“-ight”——light,right,fight,night,might,sight,tight. (2)外旧内新,如:bridge“桥”看成b+ridge(ridge“山脊”);sharp看成s+harp(harp“竖琴”)。 (3)外新内旧,如:cleave“劈开”看成c+leave;tact“机智”看成t+act等。
合成。两个或更多的词合在一起,结果产生一个新的合成词,这个合成词的意思可根据构成它的几个词的意思推想出来。 例如:wash+room→washroom洗手间 foot+ball→football足球 home+work→homework家庭作业 post+card→postcard明信片 三、经常做词的归类工作。
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