 小孩怎么记单词最快最有效最快背单词方法
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下面列举一些实例，希望能对读者有所启发。
l.debate n./v.辩论，争论，讨论
该词的基本内涵是"论"，其具体记法可参照记忆多义词的原则(2):模糊记忆，环境定意。"
2.hold
该词作为及物动词，共有九种义项;作为不及物动词，共有两种义项;作为名词，共有三种义项。经过仔细观察就可发现，该词这十四种义项的所有词
义都有一个共同的基本内涵"持有"。因此，该词的具体记法同上。
结束语
在今后的教学中，为了进一步提高中职学生英语词汇学习的效率，教师必须注意以下问题：一是注意训练词汇学习策略的形式要多样化，注意引发学生的兴趣，强化学生学习的结果，激发学生更强的求知欲；二是，词汇学习策略训练时，要注意引导学生以实践为主，以做到“内化”策略，熟能生巧；三是，鼓励学生相互交流，相互学习；四是，在教学中应树立“以学生为主”的观念，强调学生的主体地位，尊重学生的认知意识。
很多时候，孤立地记一个事物，反而不如同时记忆多个同类效果来得好。所以把意义相近的词放在一起记，可以大大提高效率，更对日后实战时的类比题有着莫大的帮助。分类可有两种，一种是把同义词归纳在一起，如关于格言的：adage, proverb, allegory, fable, dictum, maxim, motto, aphorism。关于欺骗的：deceive, beguile, betray, inveigle, dupe, hoax, bamboozle, delude, hoodwink, defraud, swindle。另一种分类是把相关的单词归为一类，如关于宝石的：ruby, sapphire, emerald, jade, turquoise, amethyst, rhinestone, opal。关于植物的：oak, cypress, almond, maple, elm, elm, willow, cactus, vanilla, orchid, chrysanthemum, balsam。这种分类工作利用电子辞典来做最为方便。
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