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怎么记单词快背单词工具

时间:2020-04-12    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大


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1.eldown,肘
  [子母词]曲肘(elbow)成弓(bow)
  2.giant n.巨人
  [子母词]巨人(giant)喜食小蚂蚁(ant)
  3.height n.高度
  [子母词]高度(height)达八(eight)尺
  若将借梯上楼法引入子母词联想法,我们还可以如此记忆英语单词:
  4. avenue n.林阴道,大街
  [子母词]林阴道(avenue)上的落叶,无人清扫遭虐(nue)待

2音形意相结合原则 
  音形意是词汇教学的三要素。 
   
  2.2形 
  了解词的构成是打开记忆难关的一不把金钥匙。最难掌握的是词性转换,一是因为它是隐性的,不像派生词有前,后缀。二是因为英汉两种语言对词性词义的判断差异太大。在派生词的教学中要让学生明白,前缀一般只改变词义,而后缀不仅改变词性也常常改变词义。 
  2.3义 
  语义的教学是词汇教学的重点。教师可以通过归类法和比较法进行教学。使用归类法时一般可以按词的语义进行归类,即将属于同一语义归类到一起,引导学生进行词义联想,促进记忆

首先,需要选一本好的词汇书。目前市场上的词汇书琳琅满目,总的说来,均不太令人满意,要么就是词汇量太少了,只有一到两千个词汇,这正好迎合大家不喜欢背单词的心理,但却达不到应试需要的词汇量要求;要么就是走向另一个极端,一本书好几百页,象一本字典,使考声忘而却步。不管词汇书是后是薄,均有两大共同缺点,一是收集了很多消极词汇,如alder(赤杨),anesthesia(麻醉),archipelago(群岛),mallet(木槌)等,这些词一生也许只会遇到一次或两次,也正是你背的这一两次。另一大缺点是这些词汇书军没有很好地按词群分类,为考生记忆增加了难度。这本书仍有需改进的地方,但已是词汇书中较好的一本了。建议大家从这本书着手开始背单词。

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