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5.scream vi.尖叫n.尖叫声
[同尾词]夜里做噩梦(dream)，发出尖叫声(scream)
若将近形词比较记忆法与借梯上楼法融会变通一下，我们还可以如此记忆英语单词:
6。lung n.肺
[近形词]狼心狗肺(lung)
7.van n.有篷载重汽车，运货车
[近形词]运货车(van)上是盐(yan)包
至于消极词汇词汇，使用频率较低，在教学中只需简单介绍，学生在看到它们的时候能知道其意思即可。同时，除了课程或是考纲所要求的词汇要掌握以外，学生应根据个人的专业或是兴趣爱好，掌握一些专qk性的词汇。
从词性的角度来看，情况大致是这样的：对于名词，知道意思就行了；形容词，除了意思之外，还要知道都能修饰哪些名词，还是根本就只能做表语，什么词都不能修饰；动词是重点，必须做到知其形，晓其义，熟其用。这样一来，词汇记忆的负担就减轻了不少，有助于增强学习词汇的信心，好钢要用在刀刃上，有的放矢，才不会空耗精力。
学习英语词汇是一个日积月累的过程，难以速成。实践证明，结合上下文语义背单词是最为有效的策略。一个单词只有放在句子中才有确切的意思，也只有在句子中才能体会到其用法。所以平时除了完成正常的学习任务之外，大量泛读是很有帮助的。选材不要太难，尽量选自己感兴趣的话题，循序渐进，由易到难。
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